Langers loggbok i lagom lunk

Jag har introducerat loggboksskrivande i en svenska som andraspråksgrupp år fem, efter ett upplägg à la Langer. Arbetssättet syftar till att lära eleverna skriva loggbok som ett tänkande redskap i skönlitteraturens värld. Den amerikanska litteraturforskaren Judith A. Langer menar att eleverna går i och ur olika föreställningsvärldar under läsningens gång. Mer att läsa finns i...

Gestaltande skrivande är givande

Vissa saker är svårare än andra att förklara när det gäller skrivande. Varför är det bättre att skriva på det ena sättet jämfört med det andra när man ändå säger samma sak? Varför är meningen: Pia kastade boken och slog näven i bordet bättre än meningen Pia blev arg? Det handlar om att skriva gestaltande....

Spelifierat skrivande i block

https://www.facebook.com/pernilla.mattsson.94/posts/2491939110891995 Jag har i dagarna anmält mig till Europe Code Week vars syfte är att ge tillgång till digitala kunskaper och möjlighet att utveckla synen på vad som är kodning samt förstås testa på det själv. Mina elever ska få prova Textäventyret från Göteborgs universitet i samarbete med Göteborg Stad. Ett relativt enkelt sätt att...

Varför screena och sen då?

-Nyfiken på Lexplore, finns det nån på ön som vet mer? Frågan ovan ledde till ett besök vid köksbordet hos specialpedagog Irene Rodebjer. Läsåret 17/18 var hon pilot för Lexplore på Gotland tillsammans med eleverna i åk 1 på Gråbo, sammanlagt 40 elever. Personal från Lexplore har i den här piloten screenat eleverna genom att...

Pojkar läser inte och vill inte…

Oavsett när i terminen, i början eller slutet eller rent av på loven använder vi oss av en kunskap som är livsavgörande. Vi läser. Utan läsförmåga är vi rökta! Vi läser på reklam, seriestrippar, kuvert, inköpsnotan, textremsan och mycket mer. Vi läser på allt ögonen hinner registrera. Ändå har pojkar en tendens enligt undersökningar att...

Jag, Dante och miljonerna-Arbetsmaterial åk 4-5

I den lässatsning vi gjort i åk 5A på Solberga använde jag mig bland annat av ett material som jag gjort tidigare. Jag, Dante och miljonerna av Frida Nilsson. Det fick nu komma till pass igen. Klassen hade redan läst Apstjärnan av samma författare och kände till sättet att berätta och hoppades att den här...

Schoolsoft vs Haldor

Mycket har sagts om Schoolsoft av både pedagog, elev och förälder. Ibland stymoderligt behandlad, ibland som en skänk från ovan. Mycket har sagts om Schoolsoft och ändå är inte sista ordet sagt. Genom årens lopp har jag lärt mig den skolplattform region Gotlands grundskolor använder, Schoolsoft. Trots det, måste jag tillstå att frustration ibland infunnit...

Skolutveckling utan saft och bulle

Man ser goda elevresultat, ökad likvärdighet, minskad skillnad mellan könen samt att lägstanivån höjs. Redan i åk 1 skriver eleverna längre och mer utvecklade texter, läser snabbare och pojkarnas dokumenterade resultat höjs allra mest. Blir du inte lite nyfiken?!

Snäll och konkret om eleven själv får bestämma

Arbetet här beskrivs utifrån STL-cirkeln. Skriva sig till Lärande kombinerar flera kända framgångsfaktorer. Arbetsamma veckor och tidsnöd gjorde att jag behövde twista lite i en pågående planering för att också hinna färdigställa en inlämning i kursen "Skriva sig till Lärande". Jag fokuserade på ett av de kunskapskrav jag tidigare valt ut. "Hur ska en återkoppling...

Manuellt ordklassjobb

Vi har jobbat med ordklasserna verb och substantiv lite då och då under terminen. Som uppstart på dagens lektionspass fick de gruppvis uppgiften att sortera lappar med olika ord på. Det fick inte veta hur många högar eller vad sorteringen handlade om. Det var nyttigt att höra deras diskussioner om vilka ord som kunde höra...